[et_pb_section fb_built=“1″ _builder_version=“4.16″ custom_padding=“18px||||false|false“ global_colors_info=“{}“][et_pb_row column_structure=“3_5,2_5″ _builder_version=“4.16″ custom_padding=“20px||||false|false“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“3_5″ _builder_version=“4.16″ global_colors_info=“{}“][et_pb_text _builder_version=“4.16″ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
Von Elvis bis Duft Punk: The Story of Pop and Rock<\/strong> Vorraussetzungen:<\/strong> Lernzielkontrolle:<\/strong><\/p>\n Kurzbeschreibung:<\/strong> Wir schauen uns f\u00fcnf Jahrzehnte Popmusik an: Lerninhalte:<\/strong> Wichtig: Die Inhalte dieses Kurses werden nicht lehrerzentriert vermittelt, sondern durch die Sch\u00fcler selbst erarbeitet.<\/p>\n <\/a><\/p>\n <\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=“2_5″ _builder_version=“4.16″ global_colors_info=“{}“][et_pb_text _builder_version=“4.18.0″ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n Kurs\u00fcbersicht<\/strong><\/a><\/p>\n <\/p>\n Analyse von Werbemitteln *<\/a>
deutschrelevant<\/p>\n
Der Kurs richtet sich an musikinteressierte Sch\u00fcler \u2013 eigenverantwortliches, selbst\u00e4ndiges Arbeiten wird erwartet<\/p>\n\n
Die Geschichte des Pop ist eng verkn\u00fcpft mit der Abfolge von Mode und Stil. Popmusik als Sprachrohr der jeweiligen Jugendkultur ist aber auch gepr\u00e4gt von Aufbruch, Wertewandel, Protest und Hoffnung.<\/p>\n
– Welcher Style hat das Jahrzehnt gepr\u00e4gt?
– Wer waren die f\u00fchrenden musikalischen Protagonisten?
– Welche Filme aus der Zeit haben Kultstatus erreicht?
– Wie waren die politisch und gesellschaftlichen Rahmenbedingen der Zeit?<\/p>\n
Die wichtigsten Musikstile der letzten f\u00fcnf Jahrzehnte und deren prominenteste Vertreter, die jeweilige Mode, und das Ganze vor dem Hintergrund der jeweiligen politischen Situation.<\/p>\n
Brandmanagement *<\/a>
Content Marketing *<\/a>
Desktop-Publishing mit InDesign<\/a>
Digitale Bildbearbeitung f\u00fcr Anf\u00e4nger<\/a>
Digitale Fotografie<\/a>
English Skills Practice<\/a>
Entspannungstechniken<\/a>
Existenzgr\u00fcndung \/ Businessplan<\/a>
Eventmanagement<\/a>
Influencermarketing<\/a>
Interkulturelle Kommunikation*<\/a>
Internationale Literatur 1 *<\/a>
Internationale Literatur 2 *<\/a>
Klima: Management & Communication*<\/a>
<\/a>Kommunikationskompetenz *<\/a>
Kreativit\u00e4tstechniken *<\/a>
Literatur 1 *<\/a>
Literatur 2 *<\/a>
Literatur 3 *<\/a>
Medienethik<\/a>
Projektmanagement – Projekt PromisGlauben<\/a>
Musikgeschichte *<\/a>
Religion<\/a>
Rhetoriktraining *<\/a>
Social Media Marketing<\/a>
Spanisch<\/a>
Stressmanagement *<\/a>
The Art of Museum<\/a>
Werbepsychologie<\/a><\/p>\n